更新时间:2015.12.22
【摘要】在以知识为基础的新经济时代,知识创新是促进经济增长的原动力,知识产权专业人才队伍建设是保障新经济模式可持续发展的基本因素。知识产权学科是一种交叉学科,知识产权专业人才的培养需要走复合教育的道路。对我国现阶段知识产权专业人才的教育的状况及对未来的需求进行分析,结合我国现有的教育体制,探讨相关的培养模式,为我国知识产权专业人才教育的发展提供有价值的参考具有现实意义。
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