古文点校著作权问题研究

【专业类别】：著作权

【文献性质】：期刊论文

【作　　者】：王迁

【出版时间】：2013年01月01日

【期刊名称】：华东政法大学学报

【期刊性质】：核心期刊

【期刊页码】：11

【作者单位】：华东政法大学

【副 标 题】：兼评“中华书局诉国学网案”等近期案例

【摘要】“古文点校”虽然可以体现点校者的选择与判断，并形成智力成果，但点校的目的是复原古文原意，而非刻意改变古文本意、“戏说”古文。如果点校的结果被证实与古文原意一致，该结果作为“事实”不能受到著作权法的保护。如果点校结果无法被验证是否与古文原意一致，则点校结果是作者观点的唯一表达形式，根据“混同原则.”也不能受到著作权法的保护。《著作权法》第12条中“整理”一词系对《伯尔尼公约》中“arrangement”一词的误译，不应将点校结果作为“整理作品”加以保护。可借鉴德国等国立法，在《著作权法》修改时增加“对特定版本的邻接权”，以保护点校者的智力劳动。

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